活動(dòng)現(xiàn)場。

為充分發(fā)揮教研示范學(xué)校引領(lǐng)作用， 11月25日上午，廣東省校本研修示范學(xué)校湛江經(jīng)開區(qū)第二小學(xué)赴經(jīng)開區(qū)東簡小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。東簡街道十所小學(xué)近百名教師齊聚東簡小學(xué)，共同參與此次城鄉(xiāng)教育協(xié)作研修。活動(dòng)通過課例展示、AI主題講座及深度研討，為鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能。

活動(dòng)以“示范課+研討”形式展開。經(jīng)開區(qū)二小的老師帶來的兩節(jié)示范課均注重學(xué)生主體性，課后與會(huì)教師圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂生成展開熱烈評(píng)課。在隨后開展的《AI工具賦能教學(xué)創(chuàng)新》專題講座中，經(jīng)開區(qū)二小授課老師結(jié)合實(shí)例演示智能分層布置作業(yè)、智能辦公、個(gè)性化學(xué)習(xí)推薦等技術(shù)在鄉(xiāng)村課堂的應(yīng)用場景，為參訓(xùn)教師提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型新思路。參會(huì)教師紛紛表示，講座接地氣，“既有理論高度，又有實(shí)操價(jià)值”。