碧海之畔，金風(fēng)送爽，2025年10月18日，“聽(tīng)潮酌韻，向海而歌——綠美港城金秋詩(shī)會(huì)”在湛江如期舉辦。當(dāng)詩(shī)詞雅韻與海洋牧歌在港城相遇，這場(chǎng)由湛江市文聯(lián)指導(dǎo)、湛江詩(shī)社主辦的文化盛宴，不僅展現(xiàn)了綠美港城的生態(tài)之美，更踐行了孔子“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”的古老訓(xùn)誡，為當(dāng)代人的成長(zhǎng)注入了溫潤(rùn)的詩(shī)意滋養(yǎng)。（據(jù)10月19日《湛江日?qǐng)?bào)》）

詩(shī)教的啟蒙力量，在海風(fēng)與詩(shī)聲的交融中自然流淌。孔子所言“詩(shī)可以興”，恰是詩(shī)歌喚醒情感、激發(fā)想象的生動(dòng)寫照。詩(shī)會(huì)上，當(dāng)孩子們聽(tīng)到描摹紅樹林的詩(shī)句時(shí)，眼前浮現(xiàn)的不僅是海岸線上的蔥郁綠意，更會(huì)在文字的指引下想象潮起潮落間的生命律動(dòng)，正如吟誦“鵝，鵝，鵝”時(shí)對(duì)水面漣漪的聯(lián)想。湛江詩(shī)人近年來(lái)創(chuàng)作六百多首“紅樹林之城”詩(shī)詞，這些扎根本土的作品讓詩(shī)教有了鮮活載體，讓孩子在熟悉的景致中感受“興”的力量，讓想象與情感在詩(shī)意中自然生長(zhǎng)。

詩(shī)教的認(rèn)知價(jià)值，在詩(shī)詞與鄉(xiāng)土的聯(lián)結(jié)中愈發(fā)清晰。“詩(shī)可以觀”的真諦，在于通過(guò)文字讀懂世界與人心。詩(shī)社將創(chuàng)作筆觸伸向鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場(chǎng)，那些描繪漁港晨曲、稻田金浪的詩(shī)句，如同認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的“多棱鏡”。孩子們從詩(shī)句中讀懂紅樹林保護(hù)的意義，理解“百千萬(wàn)工程”帶來(lái)的鄉(xiāng)村蝶變，正如從“誰(shuí)知盤中餐”懂得勞作艱辛，從“大漠孤煙”知曉邊塞壯闊。這種扎根地域的詩(shī)教，讓孩子在讀懂家鄉(xiāng)中學(xué)會(huì)關(guān)照世界，讓孔子“觀風(fēng)俗之盛衰”的詩(shī)教智慧有了當(dāng)代實(shí)踐。

詩(shī)教的情感聯(lián)結(jié)，在群體共讀中凝聚溫度。“詩(shī)可以群”的精髓，是用詩(shī)歌搭建情感橋梁。此次詩(shī)會(huì)中，不同年齡的參與者共吟海韻詩(shī)篇，恰是詩(shī)社“以詩(shī)合群”理念的生動(dòng)體現(xiàn)——這個(gè)如今中青年社員占比超五成、最小社員僅八歲的群體，正用詩(shī)詞打破年齡與職業(yè)的界限。從家庭圍讀湛江風(fēng)物詩(shī)，到校園里同伴共誦海洋篇章，詩(shī)歌如同紐帶，將個(gè)體情感融入家庭溫情與社會(huì)共鳴，延續(xù)著孔子“以詩(shī)會(huì)友”的文化傳統(tǒng)。

詩(shī)教的品格塑造，在時(shí)代書寫中沉淀力量。孔子倡導(dǎo)的“詩(shī)可以怨”，是“溫柔敦厚”的情感表達(dá)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。來(lái)自吳川的四位小社員深情激昂的朗讀，在詩(shī)意浸潤(rùn)中塑造有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢@正是詩(shī)教培養(yǎng)“君子”的當(dāng)代價(jià)值。

秋風(fēng)拂過(guò)港城，詩(shī)意浸潤(rùn)成長(zhǎng)。湛江的金秋詩(shī)會(huì)與詩(shī)教實(shí)踐證明，孔子的詩(shī)教智慧從未過(guò)時(shí)。當(dāng)詩(shī)詞走進(jìn)校園、深入鄉(xiāng)村、融入生活，當(dāng)孩子在碧海紅林間讀懂詩(shī)意、在群體共讀中凝聚情感，詩(shī)意便會(huì)成為成長(zhǎng)的養(yǎng)分。這既是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，更是給下一代最好的禮物，讓他們?cè)谠?shī)意中看見(jiàn)美、理解愛(ài)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為“腹有詩(shī)書氣自華”的棟梁之材。