青年教師師德考核 一票否決制

　　三部委要求加強高校青年教師思想政治工作

　　昨日，中組部、中宣部、教育部黨組聯合印發《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》。意見指出，把師德建設作為學校工作考核和辦學質量評估的重要指標，對師德表現不良的，及時勸誡、督促整改；對師德失范的，依法依規嚴肅處理。

　　教育部有關負責人在接受記者采訪時表示，目前，40歲以下青年教師占高校專任教師六成以上，他們與學生年齡接近、溝通互動較多，對學生思想行為影響很大。但是，也存在著少數青年教師政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業情感與職業道德淡化、服務意識不強，個別教師言行失范、不能為人師表的問題。針對當前存在的一些問題，迫切需要通過強化社會主義核心價值體系教育、加強學術道德建設、培育優良學風，引導高校青年教師自覺抵制急功近利、心浮氣躁的傾向，志存高遠，不慕虛名，靜下心來傾心育人、專心治學。

　　現狀

　　個別教師言行失范

　　措施

　　意見指出，要建立健全青年教師師德考核檔案，實行師德“一票否決制”。完善師德評價內容和方法，健全學術不端行為預防查處機制，探索構建學校、教師、學生、社會參與的師德監督體系。對師德表現突出的青年教師，予以重點培養、表彰獎勵；對師德表現不良的，及時勸誡、督促整改；對師德失范的，依法依規嚴肅處理。

　　意見還指出，要關心解決青年教師實際困難。建立健全領導干部聯系青年教師、與青年教師談心談話制度，及時發現他們在工作和生活上面臨的困難，花大力氣幫助解決住房、收入、子女入托入學等實際問題。深化高校收入分配制度改革，制定分配政策時適當向青年教師傾斜，逐步提高青年教師的收入水平。

　　追訪

　　青年教師應從自己做起

　　北京師范大學李老師提到，目前社會上的確出現了一些師德失范的現象，幾乎每年都會出現一些因抄襲而“落馬”的大學教授。作為教師，有必要嚴格要求自己，以身作則為學生樹立學術榜樣。

　　中國農業大學劉老師談到，在這份意見中不僅僅強調了青年教師思想政治工作的重要性，也嚴肅提出對于有違師德的做法的有關懲罰措施，這對每一位青年教師而言都是一次警示。

　　新聞背景

　　意見包括七大部分共16條

　　一、高度重視青年教師思想政治工作

　　二、切實加強青年教師思想教育引導

　　(一)強化政治理論學習

　　(二)開展形勢政策教育

　　(三)豐富政治理論學習方式

　　三、推進青年教師師德師風建設

　　(四)強化青年教師職業理想和職業道德教育

　　(五)完善青年教師師德考核機制

　　四、加大青年教師黨員隊伍建設力度

　　(六)做好青年教師黨員教育管理和服務工作

　　(七)提高青年教師發展黨員質量

　　(八)發揮教師黨支部在青年教師思想政治工作中的作用

　　五、拓寬青年教師思想政治工作途徑

　　(九)開展青年教師社會實踐活動

　　(十)組織青年教師參與學生思想政治教育工作

　　(十一)創新青年教師網絡思想政治工作

　　六、著力解決青年教師實際問題

　　(十二)關心解決青年教師實際困難

　　(十三)關注青年教師心理健康

　　(十四)搭建青年教師成長發展平臺

　　七、強化青年教師思想政治工作的組織領導

　　(十五)構建齊抓共管工作機制

　　(十六)落實工作基礎保障

　　相關案例：

　　海南萬寧"校長帶女生開房案"有了最新進展。昨日，海南省萬寧市人民檢察院以被告人陳在鵬(原萬寧市第二小學校長)、被告人馮小松(原萬寧市住房保障與房產管理局工作人員)犯強奸罪向萬寧市人民法院提起公訴。經審查，萬寧市人民法院當日決定對兩案予以立案受理。

　　本月13日起，海南萬寧某小學校長陳在鵬和房管局工作人員馮小松被曝帶六名小學女生開房，引發輿論高度關注。

　　前日，四名來自深圳市南山區弘基學校的學生家長向當地公安部門報案稱，自己的孩子在校期間曾遭老師猥褻。深圳南山公安分局方面介紹，5月27日，四名學生家長報案稱，自己的孩子在深圳市南山區弘基學校就讀期間被老師猥褻。27日晚，嫌疑人吳某東被抓獲。吳某東為小學二年級老師，現年42歲。據其交代，從去年8月開始，自己曾利用午休時間或周五放學后對學生進行猥褻。目前，嫌疑人吳某東對猥褻學生的行為供認不諱，因涉嫌猥褻兒童罪已被刑拘。其教師資格被教育部門撤銷。

　　本月26日，湖南嘉禾縣普滿中心小學老師曾星明因涉嫌猥褻多名女生，被嘉禾縣公安局刑事拘留。目前，當地公安部門已查實共有6名學生受到曾猥褻，均為普滿中心小學二班學生，年齡最大的為9歲，最小的僅7歲。

　　調查：2013年近六成教師期待師德規范

　　2012年，各地虐童事件井噴般發生，掌摑孩子耳光、揪耳懸空、將孩子塞進垃圾桶、用透明膠封嘴……"虐童"的故事似乎就沒有個終結。對此，"2013，我們期盼看到教育有哪些變化"系列調查問卷中 57%的校長和55%的教師將票投給了"出臺法規規范教師師德"，32%的校長和40%的教師認為"應建立追責制，追責從教師到校長"，還有12%的校長和教師認為"應對出問題的教師一概開除"。

　　教育部：

　　教育部教師工作司司長許濤日前透露，教育部今年將研究制定科學合理的師德考評方式，爭取把師德考評"落到實處"。對于教師隊伍中有嚴重違反師德行為的，發現一起、查處一起，絕不姑息。