距離秋季新學(xué)期開學(xué)還有一周時(shí)間，學(xué)生和家長(zhǎng)們已陸續(xù)開啟開學(xué)用品采購(gòu)模式。在剛剛過(guò)去的周末，市內(nèi)文具店、書店及數(shù)碼賣場(chǎng)迎來(lái)銷售小高峰，“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”持續(xù)升溫的同時(shí)，“按需選購(gòu)、理性消費(fèi)”成為今年采購(gòu)季的顯著特點(diǎn)。

8月23日，記者走訪多家文具店發(fā)現(xiàn)，貨架上中性筆、筆記本、筆袋等傳統(tǒng)文具一應(yīng)俱全，帶有卡通形象、創(chuàng)意設(shè)計(jì)的文具雖仍吸引學(xué)生目光，但家長(zhǎng)選購(gòu)時(shí)更顯克制。南方二橫路一家文具店店主坦言，8月下旬以來(lái)，小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生家長(zhǎng)是采購(gòu)主力，“以往有些家長(zhǎng)可能會(huì)給孩子買一堆花哨文具，今年大多是按老師要求的清單買，問(wèn)得最多的是’實(shí)用性怎么樣’‘會(huì)不會(huì)影響上課注意力’”。

在九二一路新華書店，教輔材料專區(qū)和少兒閱讀區(qū)人氣頗旺，但“盲目囤書”的現(xiàn)象明顯減少。一位家長(zhǎng)和上五年級(jí)的孩子一起挑選輔導(dǎo)書，她告訴記者，只會(huì)買孩子薄弱學(xué)科的練習(xí)冊(cè)，再選兩本孩子感興趣的科普書，“之前跟風(fēng)買過(guò)不少輔導(dǎo)資料，很多都沒做完，今年就按孩子的學(xué)習(xí)情況和老師建議來(lái)”。即將上三年級(jí)的小朋友則拿著一本《昆蟲記》說(shuō)，這是自己在暑假書單里沒看完的，特意來(lái)買了開學(xué)接著讀，“媽媽說(shuō)喜歡的書可以買，不喜歡的不用勉強(qiáng)”。

書店工作人員也感受到了這種變化：“往年開學(xué)前，有些家長(zhǎng)一次買好幾套同類型輔導(dǎo)書，今年更多是精挑細(xì)選，還會(huì)主動(dòng)問(wèn)‘這套書和教材知識(shí)點(diǎn)匹配度高不高’‘適合哪個(gè)學(xué)習(xí)層次的孩子’。”為方便家長(zhǎng)按需選購(gòu)，書店不僅按年級(jí)和學(xué)科分類擺放書籍，還安排工作人員提供選書建議，同時(shí)通過(guò)線上預(yù)訂服務(wù)減少家長(zhǎng)排隊(duì)時(shí)間。

電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品專區(qū)同樣呈現(xiàn)“理性消費(fèi)”趨勢(shì)。學(xué)習(xí)機(jī)、詞典筆等產(chǎn)品雖受青睞，但家長(zhǎng)選購(gòu)時(shí)不再只看品牌和價(jià)格。“孩子上初二了，英語(yǔ)需要查詞的地方多，詞典筆是剛需，但我對(duì)比了三個(gè)品牌，最終選了能同步教材、有聽力練習(xí)功能的，價(jià)格中等，沒必要買頂配。”家長(zhǎng)李女士說(shuō)。另一位選購(gòu)學(xué)習(xí)機(jī)的家長(zhǎng)則表示，優(yōu)先考慮“課程是否和學(xué)校進(jìn)度一致”“有沒有家長(zhǎng)管控功能”，“能防止孩子用學(xué)習(xí)機(jī)玩游戲，比高配置更重要”。

從花哨文具到實(shí)用單品，從盲目囤書到按需選書，從追求高價(jià)到看重適配，今年開學(xué)季，家長(zhǎng)們的采購(gòu)理念更趨理性，“把錢花在刀刃上”成為共識(shí)，既為孩子備好開學(xué)“裝備”，也讓“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”多了一份務(wù)實(shí)溫度。