7月24日，廣東省精神文明建設(shè)特別節(jié)目“童聲耀灣區(qū) 拾夢(mèng)向未來(lái)”嶺南童謠傳唱活動(dòng)十周年展演在廣州中山紀(jì)念堂舉行。本次活動(dòng)由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省文聯(lián)、省作協(xié)、省少工委主辦。展演播出后，在湛江引起了熱烈反響。

據(jù)了解，嶺南童謠傳唱活動(dòng)自2015年開(kāi)展以來(lái)，始終堅(jiān)持寓教于樂(lè)、守正創(chuàng)新，不斷深化傳統(tǒng)文化與時(shí)代主題的融合，共征集具有中國(guó)風(fēng)格、嶺南韻味、灣區(qū)特色的原創(chuàng)童謠作品7000余首，遴選推廣了《中國(guó)字 中國(guó)人》《南音頌灣區(qū)》《鴨定鵝》等280多首膾炙人口、廣為傳唱的優(yōu)秀童謠作品。今年以來(lái)，湛江積極響應(yīng)號(hào)召，深入挖掘本土文化資源，精心組織創(chuàng)作與遴選，推出12首兼具嶺南特色與湛江風(fēng)情的市級(jí)優(yōu)秀童謠參與2025年全省嶺南童謠征集傳唱活動(dòng)，通過(guò)“童謠+非遺”“童謠+校園”等形式，展現(xiàn)了湛江在文化傳承與創(chuàng)新中的積極擔(dān)當(dāng)。

龐如姍代表湛江登上展演舞臺(tái)。

省新時(shí)代好少年龐如姍作為湛江代表，參加了十周年展演集體節(jié)目《奔跑吧，灣區(qū)少年》。談及此次參演，龐如姍興奮地表示：“能站在這么大的舞臺(tái)上，用歌聲展現(xiàn)湛江少年的風(fēng)采，我感到特別自豪。”

湛江第一中學(xué)“紅五月”科技文化藝術(shù)節(jié)。

“嶺南童謠傳唱不僅能夠陶冶青少年的藝術(shù)情操，培養(yǎng)其審美情趣，更能激發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng)文化的深厚情感。”湛江第一中學(xué)德育處主任尤曉東現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看展演后表示，參演少年兒童展現(xiàn)出了對(duì)本土文化的自信。作為廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中，湛江第一中學(xué)以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)青少年心靈，深入開(kāi)展國(guó)畫(huà)民樂(lè)研習(xí)、非遺節(jié)慶體驗(yàn)等特色活動(dòng)，打造出“紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)”等特色文化品牌。

童謠《小習(xí)慣大夢(mèng)想》錄音現(xiàn)場(chǎng)。

“嶺南童謠傳唱活動(dòng)在青少年美育工作中發(fā)揮著多方面的積極作用。”湛江市第八小學(xué)金城校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊乾指出。楊乾先后參與了德美湛江優(yōu)秀童謠《小習(xí)慣大夢(mèng)想》《黃花開(kāi)》的創(chuàng)作，“這種以音樂(lè)力量驅(qū)動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)養(yǎng)成良好習(xí)慣的方式，助力形成了認(rèn)知、情感與文化創(chuàng)造三位一體的特色美育路徑。”

湛江市第三幼兒園錄制《調(diào)順網(wǎng)龍謠》現(xiàn)場(chǎng)。

德美湛江優(yōu)秀童謠《調(diào)順網(wǎng)龍謠》由湛江市第三幼兒園創(chuàng)作，以省級(jí)非遺“湛江調(diào)順網(wǎng)龍”為創(chuàng)作藍(lán)本，該園教師張婧怡表示：“唱著本地話(huà)的童謠，小朋友自然而然就記住了嶺南的風(fēng)土人情，記住‘根’的味道，從小種下文化自信的種子。”

湛江市第一小學(xué)錄制《追夢(mèng)啟航》。

“校園童謠就是要用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的文字，在孩子們心中厚植真善美的種子。”湛江市第一小學(xué)副校長(zhǎng)陳艷華積極投身于校園童謠創(chuàng)作與推廣。由陳艷華作詞作曲的德美湛江優(yōu)秀童謠《追夢(mèng)啟航》，將湛江的山海勝景、歷史文脈與時(shí)代脈搏融入音符。她希望借由音樂(lè)，為湛江地區(qū)的精神文明建設(shè)添磚加瓦，讓更多人聽(tīng)見(jiàn)湛江的聲音，讓少年們?cè)谛芍懈惺芗亦l(xiāng)魅力，懷揣夢(mèng)想勇敢啟航。