夏天來了，陽光變得格外熱烈，樹上的葉子更加茂盛，像一把把打開的綠傘，遮住了夏日的炎熱。知了坐在枝頭快樂地唱著歌兒。夏天喚醒了荷花姐姐，讓池塘開滿了粉紅粉紅的荷花。青蛙坐在碧綠的荷葉上呱呱叫。

炎熱的夏天最好能游泳。我們村東邊有一條小溪，溪水清清的、涼涼的。早上，我和小伙伴們穿上泳衣，像魚兒一樣，在小溪里快活地游來游去。我們光著腳丫踩水，濺起一朵朵水花，笑聲像銀鈴般飄蕩在空中。偶爾，我們還能抓到幾條調(diào)皮的小魚。它們在掌心撲騰幾下，又被我們放回水中。小溪的旁邊有個小賣部，我們游完泳，總會叫爸爸媽媽買根雪糕給我們吃。每次，奶奶看見了都說我是一只小饞貓。

到了中午，蟬兒在樹上“知了知了”地叫著。我和哥哥躲在樹蔭下吃西瓜，甜甜的汁水順著嘴角流下來，媽媽笑著遞來毛巾給我們擦嘴。我和哥哥比賽誰吐的西瓜籽遠(yuǎn)，哥哥總是輸，氣得直跺腳，逗得全家哈哈大笑。

夏夜，奶奶總會拿著扇子坐在我床前，一邊給我扇風(fēng)，一邊講給我故事。不到一會兒我就會進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

夏天是雪糕的味道，是河水的清涼，是蟬鳴的熱鬧，更是無憂無慮的快樂。我喜歡夏天，它讓我感到生命的活力和熱情。

點(diǎn)評：這篇習(xí)作通過吃西瓜、游泳等情境的描寫，展現(xiàn)夏天的快樂，語言生動活潑，充滿童趣，運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，如：“笑聲像銀鈴”“夏天喚醒了荷花姐姐”，讓夏天的美好躍然紙上。文章結(jié)尾表達(dá)了對夏天的喜愛，情感真摯。

    指導(dǎo)老師：劉小權(quán)