3月18日上午，湛江日報社在遂溪縣遂城第二小學舉行《小湛同學》小記者站授牌儀式，譜寫校媒合作新篇章，為同學們開啟一扇通往廣闊世界的知識之窗，為校園生活注入新活力。該校師生4000多人參加授牌活動。

授牌儀式現場。

小小記者站  成長“大舞臺”

活動當天，師生齊聚操場，共同見證這重要的時刻——《小湛同學》小記者站授牌儀式。閃亮的牌匾在陽光下熠熠生輝，標志著遂城二小《小湛同學》小記者站正式成立。

接受記者采訪。

“近年來，遂溪縣一直致力于推動素質教育的全面發展，努力為同學們提供多元化的成長平臺和豐富的學習體驗。小記者站的成立正是我們推動落實學生素質教育的重要成果，是推動學生全面發展、培養創新人才的重要舉措，也是落實市委關于培養學生三個習慣的重要實踐。”遂溪縣教育局局長周炳輝在儀式上表示。

他指出，湛江日報社作為主流權威媒體，擁有豐富的資源和專業的團隊，此次媒體與學校攜手，為同學們打開了一扇通往廣闊世界的窗口。希望學校以記者站為窗口，進一步推動教育教學改革，為學生提供更多實踐與展示的機會，培養全面發展的新時代人才。

“學校與《小湛同學》攜手成立小記者站，是我校校園文化建設的一件大事，也是我校素質教育工作向前邁進的一大步，將為我校師生搭建起一個充滿生機與活力的平臺，它不僅為大家提供新聞知識，鍛煉寫作與表達能力，還能讓大家用全新視角觀察生活，記錄成長，是我校加強學生學習習慣培養的重要舉措。”遂城二小校長鄭效章在授牌儀式上發表了熱情洋溢的講話。

他對小記者們寄予厚望：“希望同學們珍惜這次難得的機會，積極參與小記者站的各項活動。在活動中發揚團結協作、勇于探索的精神，虛心學習，不斷提高自己的綜合素質。希望老師們能夠給予小記者們更多的指導和幫助，培養同學們閱讀與寫作的習慣，讓我們共同努力把小記者站建設成為同學們成長的搖籃，讓同學們充分利用這個平臺收獲知識、收獲快樂、收獲成長。”

聆聽指導。

打開新視野  收獲喜樂多

授牌儀式上，領導嘉賓還為該校積極投稿《小湛同學》的師生頒發榮譽證書。孩子們雙手接過聘書，臉上洋溢著自信的笑容。

“我是《小湛同學》的忠實粉絲，如今我的作品也登上了《小湛同學》，這是我的習作第一次在報紙上刊登，非常興奮、自豪！我把自己的作品和報紙珍藏起來了，這對我起到了很大的激勵作用。”該校學生陳靜茹說。

“我的新朋友《小湛同學》為我打開了一個全新的世界，大大拓寬了我的視野。《小湛同學》內容豐富，不僅有我喜歡看的圖片，還有好多佳作，有許多對我們學習、生活有幫助的內容。我越看越喜歡，盡管家里不太寬裕，但媽媽還是為我和妹妹訂閱了《小湛同學》，鼓勵我多看報刊，用心讀書。現在我的語文和寫作進步越來越大了！”該校五（1）班的龐鈺寧說。

爭相閱讀。

“我平時很喜歡寫作，沒想到我的習作《我眼中的肥娟小吃》能登上報紙，真的太激動了。我第一時間和爸爸媽媽分享了這一喜訊，他們都紛紛為我點贊。”該校五年級學生陳松賢笑著說，因為《小湛同學》，自己開始特別期待每周的星期六快點到來，第一時間領到報紙后，他會花一上午的時間，一口氣把報紙所有內容都看完。這份充滿趣味的報紙，也成了家里的“搶手貨”，弟弟妹妹都會搶著看。

在活動現場，李可欣、謝宇桓、龐卓琳等小朋友都紛紛為《小湛同學》點贊，談自己與《小湛同學》的故事，分享感悟和期待，祝福《小湛同學》越辦越好。

心在閱讀“小湛同學”。

搭建多元平臺  提升學生素養

遂城二小的語文老師封愛群是廣東省作家協會會員、湛江市作家協會副秘書長、遂溪作家協會秘書長，她指導的學生作品頻繁登上《小湛同學》。

活動當天，遂溪縣副縣長黃少娥為該校多位指導老師頒發榮譽證書。封愛群老師拿著鮮艷的榮譽證書，眼里卻滿是對孩子們的祝福和期待。

“小湛同學”小記者站授牌儀式現場。

“《小湛同學》自發行以來我一直非常關注，有了《小湛同學》這個平臺，可以很明顯地感覺到，孩子們對語文和寫作的熱情大大提高了！學習特別有勁兒！單是我們班就有8名同學的作品登報了。”封愛群說，希望《小湛同學》能夠繼續提供更好更豐富的版面和內容，讓孩子在學習上有更大的收獲，鼓勵同學們積極投稿、寫作，提升學生素養，擴大平臺的影響力。

據悉，小記者站成立后，《小湛同學》將不定期開展小記者理論課程和實踐活動，為小記者們搭建一個鍛煉自我、展現才華的平臺，讓他們用筆尖記錄成長，用鏡頭捕捉美好。《小湛同學》將為小記者們提供專業指導，通過系統的新聞寫作、采訪技巧等課程培訓，結合實地采訪、新聞采編等實踐活動，幫助小記者們提升新聞素養和實踐能力。小記者們的優秀作品還將在報紙上發表，讓他們的文字和視角被更多人看見。