“嶺南師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生將藝術(shù)課堂帶進(jìn)鄉(xiāng)村，在孩子們的心田種下了藝術(shù)的種子，為鄉(xiāng)村振興注入了蓬勃不竭的動(dòng)力！”7月24日連線中，陽(yáng)江市陽(yáng)西縣教育局負(fù)責(zé)人點(diǎn)贊道。他希望今后加強(qiáng)與嶺師美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的聯(lián)系與合作，期待明年有更多暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)進(jìn)駐陽(yáng)西縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校。

據(jù)悉，這個(gè)暑期，以嶺師美術(shù)學(xué)院學(xué)生為主體的“青里”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)陽(yáng)西縣織篢鳳地學(xué)校，開展了為期兩周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20多名青年大學(xué)生推陳出新，將傳統(tǒng)和創(chuàng)新融合，為當(dāng)?shù)?50多名中小學(xué)生和鄉(xiāng)村留守兒童帶來(lái)中國(guó)水墨畫、中國(guó)書法、非遺扎染、傳統(tǒng)剪紙、名人畫、口罩創(chuàng)意繪畫等富有教育意義的美育課堂，帶領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)美、感受美、傳遞美、創(chuàng)造美，鋪開了一張鄉(xiāng)村美育助推鄉(xiāng)村振興的畫卷。

“老師，我們還學(xué)扎染嗎？”“老師，你刻的紅船好漂亮！”“老師，口罩繪畫真漂亮！”……面對(duì)嶺師的青年大學(xué)生，陽(yáng)西縣當(dāng)?shù)睾⒆觽儫崆檠笠纾刻鞙?zhǔn)時(shí)在課堂報(bào)到，實(shí)踐隊(duì)員精心準(zhǔn)備的藝術(shù)課程受到了孩子們的熱烈追捧。

“沒(méi)想到，我們的作品這么美。明年暑期，大哥哥、大姐姐們還會(huì)再來(lái)呀？”實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，嶺師“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們?yōu)楫?dāng)?shù)匦∨笥褌兣e辦了內(nèi)容豐富的展覽，國(guó)畫20幅、剪紙30幅、名人畫40幅、扎染50幅、抗疫創(chuàng)意口罩50幅……短短兩個(gè)星期的教學(xué)活動(dòng)，已悄然打開了小朋友渴望藝術(shù)的大門。

據(jù)了解，這個(gè)暑期嶺師美術(shù)學(xué)院組建了17支“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐線下隊(duì)伍，走進(jìn)類似鳳地學(xué)校這樣的中小學(xué)，開展藝術(shù)美育課、墻繪制作、文化調(diào)研等活動(dòng)，引導(dǎo)青年大學(xué)生用藝術(shù)實(shí)踐擔(dān)起時(shí)代責(zé)任，在潛移默化中散播藝術(shù)種子，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)鄉(xiāng)村美育賦能鄉(xiāng)村振興的有生力量。