為提高小朋友保護野生動物、愛護環(huán)境的意識，日前，嶺南師范學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、湛江市珍稀動植物博物館（生物博物館）、粵西青少年生命科技創(chuàng)客體驗中心聯(lián)合廣東省動物學(xué)會，在嶺師生物博物館舉辦了嶺師幼兒園參觀生物博物館活動，這也是嶺師生科院2019級生物科學(xué)專業(yè)的教師教育課程《生物學(xué)綜合科技實踐活動設(shè)計》的實踐課程活動。

據(jù)悉，本次參觀博物館活動的主題為“了解多種動物種類，敬畏大自然里的其他生命”，活動在求知與歡樂的氛圍中舉行，大手牽小手助力湛江創(chuàng)建全國文明城市。

在老師和引導(dǎo)員的安排下，幼兒園小班的小朋友們排著整齊的隊伍入館。在參觀的過程中，講解員聲情并茂地介紹動物的名稱、形態(tài)特征等，小朋友們睜大了眼睛看著各種各樣的展品，聽得非常認真，在關(guān)鍵之處還能提出了自己疑問和想法。面對著講解員的“考一考”，小朋友們也能爭先恐后地說出正確的答案。小朋友們在參觀和學(xué)習(xí)的過程散發(fā)著純真和活力，此次參加生物博物館的活動會在他們天真無邪的心靈埋下探索生命的種子，待吸取養(yǎng)分后，就能生根、發(fā)芽，成為參天大樹。

嶺師2019級生物科學(xué)專業(yè)大學(xué)生黃燕萍表示，在本次《生物學(xué)綜合科技實踐活動設(shè)計》實踐課程活動中受益匪淺，給未來的教師職業(yè)生涯帶來了很好的啟發(fā)。她從中學(xué)到了——實踐活動中的主體是學(xué)生，教師或者助教的主要作用是有效率地引導(dǎo)、點撥學(xué)生學(xué)習(xí)。不同的年級有不同的性格特點，要注意教學(xué)方法的實施，例如鼓勵式教育對幼兒園的學(xué)生特別重要。學(xué)生在實踐活動中體驗了科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范，也了解和接觸大自然中的生物，增加生活常識。在教學(xué)中，除了課堂內(nèi)傳授給學(xué)生知識，也要讓學(xué)生多多參加課外的綜合實踐活動，例如參觀博物館、參加科技節(jié)等實踐課程。

（來源：湛江云媒）